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慧慈書院第十期開學 解行並重為人生加油
2023-03-21
佛光慧慈書院第十期3月18日開學,由慧慈寺滿度法師規畫經典導讀、梵唄、茶禪及戶外參學等11堂課,精彩可期。24名學員在解行並重中,為人生加油。
滿度法師引用佛光山開山祖師星雲大師法語「如何做個正信佛教徒」提策學員,「要求法」即三皈五戒後研讀經典和聽經聞法;「要護法」即參加講經法會或度人聞法、保護三寶及支持僧青年,為佛教貢獻心力、財力、人力;「要修法」依照佛陀所說的道理去實踐,要慈悲、忍辱。並說「只要心中有佛」就是行心靈環保,聽到的都是佛的聲音、說的話都是佛的語言、所做的都是慈悲的事情。
國際佛光會中華總會台南區第一督導區督導長陳金塗致詞鼓勵,每個人都有佛性,以佛法般若找回自己的本來面目,把握任何學習佛法的機會,讓心靈充電。人間佛教和佛光書院的宗旨,是要將佛法融入生活,使佛法成為人生的加油劑,藉以提升生活品質。也提到學習佛法的觀念,是不分年齡的生命教育,要多思惟,以聞思修修正自己的身口意。並引用「一日修來一日功,一日不修一日空。」勉勵學員,把握學習機會解行並重,讓生活因佛法而昇華。
當老闆兼送貨又常做義工的善化第二分會督導陳金位致詞說,很羨慕學員能到慧慈書院上課,他常在工作開車時聆聽佛學,且生活上不離佛法。有人問他佛教和其他信仰有何差別?他回答:「佛教徒學正法,以布施和廣結善緣來發財,因沒布施哪有財庫空間進財?」他說佛法很好用,自己常受用得以解決問題,還可幫助小孩及身邊的人們。
學員徐千雅第五次參加慧慈書院,他分享、從經典導讀等課程中獲得佛法,在遭遇困難時,能讓自己有能力從逆境中走過來,因此他繼續上課。吳泳嫺從經典導讀中學會聞思修,表示出坡時,學員分4組輪值課務、庭園打掃、資源回收分類、點心準備,可以修慧又修福。「我平常幫忙做資源回收」,阮惠菁義不容辭帶領其他學員一起回收分類。李昭慧受到鼓勵和邀約,希望照顧好家庭之餘,能讓自己有更多機會聽經聞法,他感謝家人的成就因緣。
慧慈書院第一堂課,由妙寬法師解讀《佛說八大人覺經》。在法師的提點下,學員圈出經文中有「生死」兩個字之處,後漢三藏安世高所譯的經文372字中有七處提到「生死」,可見此經的重要性。
接著妙寬法師闡說佛教講生死一如,是一個無始無終的循環,知道無常,所以積極聞法。並以《星雲大師全集.八大人覺經十講》作經文科判表解,讓學員容易了解經文,以及挑戰一周熟記諸佛菩薩覺知的八種教法,甚至默記全經文。
滿度法師引用佛光山開山祖師星雲大師法語「如何做個正信佛教徒」提策學員,「要求法」即三皈五戒後研讀經典和聽經聞法;「要護法」即參加講經法會或度人聞法、保護三寶及支持僧青年,為佛教貢獻心力、財力、人力;「要修法」依照佛陀所說的道理去實踐,要慈悲、忍辱。並說「只要心中有佛」就是行心靈環保,聽到的都是佛的聲音、說的話都是佛的語言、所做的都是慈悲的事情。
國際佛光會中華總會台南區第一督導區督導長陳金塗致詞鼓勵,每個人都有佛性,以佛法般若找回自己的本來面目,把握任何學習佛法的機會,讓心靈充電。人間佛教和佛光書院的宗旨,是要將佛法融入生活,使佛法成為人生的加油劑,藉以提升生活品質。也提到學習佛法的觀念,是不分年齡的生命教育,要多思惟,以聞思修修正自己的身口意。並引用「一日修來一日功,一日不修一日空。」勉勵學員,把握學習機會解行並重,讓生活因佛法而昇華。
當老闆兼送貨又常做義工的善化第二分會督導陳金位致詞說,很羨慕學員能到慧慈書院上課,他常在工作開車時聆聽佛學,且生活上不離佛法。有人問他佛教和其他信仰有何差別?他回答:「佛教徒學正法,以布施和廣結善緣來發財,因沒布施哪有財庫空間進財?」他說佛法很好用,自己常受用得以解決問題,還可幫助小孩及身邊的人們。
學員徐千雅第五次參加慧慈書院,他分享、從經典導讀等課程中獲得佛法,在遭遇困難時,能讓自己有能力從逆境中走過來,因此他繼續上課。吳泳嫺從經典導讀中學會聞思修,表示出坡時,學員分4組輪值課務、庭園打掃、資源回收分類、點心準備,可以修慧又修福。「我平常幫忙做資源回收」,阮惠菁義不容辭帶領其他學員一起回收分類。李昭慧受到鼓勵和邀約,希望照顧好家庭之餘,能讓自己有更多機會聽經聞法,他感謝家人的成就因緣。
慧慈書院第一堂課,由妙寬法師解讀《佛說八大人覺經》。在法師的提點下,學員圈出經文中有「生死」兩個字之處,後漢三藏安世高所譯的經文372字中有七處提到「生死」,可見此經的重要性。
接著妙寬法師闡說佛教講生死一如,是一個無始無終的循環,知道無常,所以積極聞法。並以《星雲大師全集.八大人覺經十講》作經文科判表解,讓學員容易了解經文,以及挑戰一周熟記諸佛菩薩覺知的八種教法,甚至默記全經文。
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